O PIBID de
Geografia UFCG - CFP/ em sua nova escola Monsenhor João Milanês de acordo com o
planejamento elaborado, desenvolveu na turma do 9º ano A uma oficina temática
em que foi trabalhado com os discentes “A importância da leitura”. Nosso
objetivo geral foi despertar o prazer da leitura e aguçar o
potencial cognitivo e criativo do aluno; nossos
objetivos específicos são: Possibilitar o acesso aos
diversos tipos de leitura na escola; Estimular o desejo de novas leituras; Proporcionar
ao indivíduo através da leitura, a oportunidade de alargamento dos horizontes
pessoais e culturais, garantindo a sua formação crítica e emancipadora. A oficina ocorreu em dois encontros.
 |
| Discussão Teórica Fonte: PIBID, 2018 |
 |
| Discussão Teórica Fonte: PIBID, 2018 |
No primeiro encontro fizemos um levantamento dos
conhecimentos prévios dos alunos sobre os gêneros de leituras, apresentando
para eles que é possível muitas outras formar de ler. Assim explicamos dez
tipos de gêneros textuais entre eles: cordel, musica texto reflexivo, imagem,
revista e etc.
 |
| Divisão das equipes Fonte: PIBID, 2018 |
 |
| Divisão das equipes Fonte: PIBID, 2018 |
Em seguida
dividimos a turma em equipes e foram distribuídos um gênero de texto para cada
uma delas, todo material distribuído trazia conteúdos de Geografia. Após uma discussão
em grupo as equipes receberam cartolinas e lápis, para que, usando a
criatividade produzissem algo referente ao seu gênero de texto. As equipes se
empenharam e utilizaram outros recursos como cola, livros, internet. Algumas equipes
preferiram produzir um novo material baseando-se no que receberam, enquanto outras
produziram desenhos ou explicações do material recebido.
 |
| Produção de cartazes Fonte: PIBID, 2018 |
 |
| Produção de cartazes Fonte: PIBID, 2018 |
No
segundo encontro demos continuidade a construção dos cartazes, e sua confecção.
Após o encerramento a produção foi apresentada aos pais dos estudantes no I
Sarau Pedagógico promovido pela escola.
Nessa oficina, percebemos através da participação
dos alunos/as a importância da leitura para a formação de todo
cidadão, uma vez que ela possibilita a aquisição de conhecimento e conduz os
leitores para novas realidades. “Nesse sentido, pensar a leitura é também
refletir sobre a inserção dos sujeitos na sociedade, uma vez que permite o
contato com os escritos produzidos por diferentes pessoas e em diferentes
épocas, sendo um reflexo de variadas realidades e contextos”. Pensando dessa
maneira, a proposta apresentada torna-se relevante, pois permitiu o trabalho em
equipe, o lúdico e o desperta da criatividade. É o poder da construção do conhecimento a partir de recursos simples e
fáceis de serem trabalhados.
 |
| Cartazes produzidos (poema) Fonte: PIBID, 2018 |
 |
| Cartazes produzidos (revista) Fonte: PIBID, 2018 |
 |
| Cartazes produzidos (Texto reflexivo) Fonte: PIBID, 2018 |
 |
| Cartazes produzidos (música) Fonte: PIBID, 2018 |
 |
| Cartazes produzidos (imagens) Fonte: PIBID, 2018 |
 |
| Cartazes produzidos (charges) Fonte: PIBID, 2018 |
 |
| Cartazes produzidos (cordel) Fonte: PIBID, 2018 |
